专业学什么？从开设课程便大概可知。同一专业在不同学校开设的课程不一样，一般是因高校培养方案不同。如工业工程专业在不同的学校所属院系和学习重点是有区别的，以天津大学和同济大学为例：天津大学将工业工程专业设置在管理与经济学部，主修课程有机械设计基础、计算机技术基础、经济学、管理学、会计学、财务管理等；同济大学则设置在机械与能源工程学院，主修课程主要有基础工业工程、运筹学、统计学、建模与系统仿真、物流与供应链管理等。

通过主干课程设置情况可以了解不同大学的相同专业的一些区别，考生可依此判断哪所大学的专业更加适合自己。

某专业在一所大学是致力于培养学术型人才，那么学生在校期间会学习较多的理论课程和通识课程，毕业后也更多偏向于进一步深造；而在另一所侧重于培养技术型人才的大学，更注重培养学生的实践能力。由于培养目标、高校的层次与归属不同，毕业生未来的就业方向、就业领域可能会大相径庭。因此，关注专业的培养目标和学生的毕业去向，尤其是深造比例、就业单位性质、地域分布等，往往能反映学校在专业培养方面的侧重点。 

同一专业在不同高校的办学实力和特色也会有较大的不同。如果想要了解专业的办学实力如何，可从师资力量、学科评估和重点建设项目入手，如该专业师资力量如何（有多少该领域的专家、国家级人才所占师资比例等）、相关学科评估等级、是否有国家“双一流”建设学科、国家特色专业、一流专业建设点等。