那么,目标综合评价的考生家长现阶段该如何备考呢?名校综合评价团队为大家总结以下几点:
提前了解综合评价招生政策,可以帮助考生明确备考方向,有针对性地去准备相关报名材料,并有意识地去培养考生相关方面的能力。家长可从以下几方面进行:
关注招生简章主要内容:包括招生区域、报考条件、招生专业、选考科目、报考流程、综合评价招生录取模式等内容。了解高校是否在自己所在省份招生,以及孩子是否符合报名条件等;
关注具体报名材料和报考操作指南:包括高中阶段历次大考成绩、高中学业水平测试成绩、竞赛奖项等级要求及报名操作流程等,这部分内容对考生和家长来说非常重要,涉及到报名材料的准备和网上报名操作事宜。
了解综合评价校测考试形式:包括笔试、面试、体测、校园日等,其中面试为主流考核方式。提前了解目标高校的校测形式,看是否需要准备笔试、参加校园日等。
熟悉了解综合评价政策后,结合自身条件定位目标院校。
考生家长可根据所在省市能报考的综评院校、考生的选考科目、招生专业及专业报考条件限制、考生的兴趣爱好及未来就业方向、高校的综评招生要求、往年综评录取分数线等情况,提前选定目标院校和专业,也能更有针对性去准备。
由于部分高校综合评价报名时间较短,一般在4-10天左右,简章发布后再去准备报名材料难免手忙脚乱,影响报考,因此建议考生家长提前准备报名材料。
综合评价各校报名材料不一,一般来说包括报名申请表、高中阶段历次大考成绩、高中学业水平测试成绩、高中阶段的获奖证书及证明材料(非必须)、自荐信/个人陈述(非必须)、推荐信(非必须)、其他可证明考生综合素质的证明材料等,还可能涉及到要找学校盖章签字,每年都有考生因为材料准备不充分导致初审没通过,建议考生家长可根据往年要求提前准备。2025年实际情况以当年各校发布的招生简章为准。
参加目标大学举办的夏令营和冬令营对于综合评价来说有一定的积极作用,一方面了解院校建校历史、优势学科、校园环境等,这些在综合评价校考面试中可能会问到;另一方面部分院校夏令营、冬令营有测试环节,可以事先熟悉院校出题风格。
对于高三考生而言,夏令营已经来不及,但金秋营、冬令营还有机会!根据往年情况,南方科技大学、山东大学、复旦大学等综合评价院校会安排金秋营、冬令营。
虽说多数院校不对竞赛奖项做严格要求,但是有的话,肯定是加分项,特别是成绩在一本线左右的考生,在参加综合评价没有优势的情况下,建议可参加一些文科赛事(理科赛事赛制较长,高三学生已经来不及参加)。
推荐学有余力的高三偏文科的一本线左右学生,可以参加语文报杯、叶圣陶杯、外研社杯等赛事。
考生在闲暇之余多关注时事政治和社会热点问题,了解相关背景和意义。高校倾向于通过考生对于热点事件的看法,来考查学生的思维应变能力、分析问题、解决问题的能力。考生们可通过观看新闻、看时事评论等方式来提高自己对时事的敏感度。
无论是综合评价,还是其他升学方式,都基于高考成绩,因此高考成绩才是我们努力的第一目标。建议2025届高三把更多的精力放在做好全面复习、查缺补漏上,确保成绩稳步上升,在空闲时间可以了解一下目标院校,关于综合评价政策,建议家长重点帮助孩子学习及规划。