山东科技职业学院坚持落实立德树人的根本任务，高度重视并持续推进资助育人工作。聚焦“四聚焦四强化”，丰富勤工助学工作内涵，拓宽其外延，实现资助与育人的有机结合，为学生的成长成才铺设坚实道路。

一、聚焦体系建设，强化制度保障

一是加强顶层设计，夯实制度体系。学校党委高度重视学生勤工助学工作，成立以校长为组长、学校副书记为副组长、各相关部门负责人为成员的资助工作领导小组，全面指导、协调学生勤工助学工作；学校出台《学生勤工助学管理办法》《勤工助学学生考核管理办法》《资助资金使用管理办法》等相关制度，加强工作规范性和科学性，为工作的顺利开展奠定了坚实基础。二是创新课程内容，构建发展体系。学校完善学生发展型资助育人体系，通过持续实施“赋能扶志”学生发展提升计划，开展“德育·诚信感恩”“智育·专业交流”“体育·赛事比拼”“美育·文化体验”“劳育·职业培训”等学生发展型资助育人活动，提升学生综合素养和职业技能。三是探索多元渠道，贯通协同体系。与周边高校、企业、社区、社会机构建立“四方协同”机制，资源共通、优势共享，促进学生“进社会、进基层、进一线”获得勤工助学机会和岗位，学知识、练技能、悟思想，提素质、强本领、塑精神。

二、聚焦岗位选配，强化人岗匹配

一是完善岗位供给，拓展成长空间。学校围绕品德、知识、能力、素质、创新“五位一体”人才培养体系，通过整合教育、科研和管理工作资源，设置基础服务、技术应用、发展引领等多元化的勤工助学岗位，坚持固定性岗位和临时性岗位相结合，实行“定岗不定人”和“一岗多人参与”的机制，助力学生全面发展。二是开通信息平台，促进匹配升级。在学校学工系统中，搭建集勤工助学岗位发布、学生申请、用工审核、表现考评、工资发放于一体的勤工助学专项模块，实现为学生提供便捷高效的线上服务。同时，通过平台对学生个人表现考评、专业能力与用工意愿等方面进行数据分析，实现人岗智能选配，帮助学生选择到适合自己的岗位，提高人岗匹配成功率，从而促进勤工助学工作人岗选配更加科学合理。三是吸纳社会资源，畅通学社衔接。推行“产学研结合、学校教育与产业发展深度融合、人才培养与产业相契合”的“三合”机制，与大型企业共建国家级服装服饰类专业生产性实训基地，为学生提供集“真实生产、实践教学、社会培训、技术服务”等多种功能于一体的“一条龙式”勤工助学岗位。同时搭建“实习缓冲期”作为实习期和职场期之间的桥梁，让学生逐步适应职场环境。

三、聚焦职教特色，强化能力提升

一是围绕专业特色增强学生专业能力。依托职业院校特点和各专业特色，专门设立专业技术岗，勤工助学专业技术岗占总岗位数的50%以上，在勤工助学活动中增强学生专业技术提升。二是围绕企业特色增强学生实践能力。鼓励各系部引进校外企业资源为学生提供专业实践岗位，鼓励学生利用寒暑假到企业参与实习实践，在企业实践中增强技能。三是围绕社会需求增强学生服务能力。发挥学校潍坊市志愿服务学院优势，鼓励并组织学生广泛参与社会大型活动志愿实践工作，近三年先后有近4000人次参与潍坊国际风筝会、杭州亚运会、上海进口博览会等大型活动赛事，在社会服务中增强责任担当意识。

四、聚焦多元联动，强化资源协同

一是引企入校接触真实岗位环境。学校注重学生培养的实用性与实效性，积极对接大型企业，邀请高级工程师等一线人员来校进行专业和相关岗位的认知培训，组织学生到企业实地参观开展研学活动，有效提升学生的实践能力和创新能力，开创勤工助学与产学研融合发展的新局面。二是社会资源服务大型活动。学校积极对接社会资源，为学生争取服务大型活动的实践机会；拓展“校地共建”内涵，带动学生广泛参与大型赛事、“五为”等各类志愿服务活动，为学生提供走进基层、服务社会、奉献爱心的机会，提升服务精神和实践能力。三是资源共享多校联动，打造区域育人共同体。学校落实职教出海理念，践行资助出校思路，发挥潍坊高校区域聚集优势，联合周边潍坊工程职业学院、山东畜牧职业学院、山东经贸职业学院等高校，整合各校育人资源，充分发挥各校办学优势，利用各校内外实习实训基地，形成联动式育人体系，打造勤工助学区域育人共同体。

来源：山东科技职业学院