汉语国际教育

NO.1专业解析

专业代码：050103

学科门类：文学修学

年限：4年

学历层次：本科（普通教育）

学位头衔：文学学士学位
汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识，培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力，在海内外进行汉语教学和语言文化传播等，多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。

本专业要求学生熟练掌握汉语言文学的基本理论和知识，具备良好的汉语言文字学和文学修养；具备良好的普通语言学基本知识和基本理论，掌握第二语言习得理论和非母语汉语教学基本理论，受到教育学、心理学和教学法的指导和训练；具备坚实的文史基础以及较宽广的文化视野，对中国和世界文化、历史、艺术及相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；熟悉教育法规、现代教育理念，掌握现代信息技术，有较强的计算机操作能力和运用现代教育技术辅助教学的能力；英文基础扎实，有良好的听、说、读、写以及翻译能力；有较高的普通话水平，较强的沟通能力，良好的口语和书面语表达能力以及应变开拓能力。
本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
主干学科：中国语言文学
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）
主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等

选考学科建议：不限/政治/历史/政治+历史/政治+历史+地理

 NO.2   学习需具备条件

本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

① 掌握语言学的基础理论和基本知识。

② 具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字。

③ 熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力。

④ 熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规。

⑤ 了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野。

⑥ 具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

 NO.3   专业与就业

据数据显示，汉语国际教育专业全国普通高校毕业生规模为18000-20000人，男女比例为：男生占13%，女生占87%，文理科比例为：文科占87%，理科占13%，最近三年全国毕业生就业率保持上涨态势，由77%上涨到90%，整体上，最近两年就业率处于中等偏上水平。

考研方向：汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学

汉语国际教育专业的就业方向非常广泛，主要包括以下几个方面‌：‌
① 教育领域‌：毕业生可以在国内外高校、中小学、国际学校、语言培训机构等教育机构担任汉语教师，传播中华文化。此外，还可以在境外教育机构从事对外汉语教学和研究工作。‌
② 文化交流‌：毕业生可以在文化交流中心、孔子学院等机构担任翻译或文化顾问，从事中外文化交流工作。‌
③ 媒体和出版‌：在媒体、出版类企事业单位从事新媒体编辑等工作，利用汉语和外语能力传播信息。‌
④ 外交和外事‌：毕业生可以在外交、外事、外贸等领域工作，这些领域需要兼具汉语和外语能力的人才。‌
⑤ 其他领域‌：还可以选择在企事业单位、政府部门等从事涉外文化沟通、翻译及国际项目合作等工作。
‌就业前景‌方面，随着中国国际影响力的提升和“汉语热”的兴起，汉语国际教育专业的就业前景非常广阔。越来越多的外国人希望学习汉语，海外教育机构对高质量汉语教学的专业人才需求量大，提供了丰富的就业机会。此外，随着中国与世界各国的交流日益频繁，跨文化交流人才的需求也在不断增加。‌
薪资水平‌方面，汉语国际教育专业的薪资会根据就业地区、单位性质、岗位级别和个人能力等因素有所不同。一般来说，海外的汉语教师薪资相对较高，而国内则因地区和岗位差异而有所区别，但总体来看，该专业的薪资水平在稳步提升。

 NO.4   报考指南

300余所本科院校开设汉语国际教育专业

汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识，培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力，在海内外进行汉语教学和语言文化传播等，多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。据统计，目前全国开设汉语国际教育专业的院校共有300余所，其中既包括知名的综合类高校，还包括一些名气虽不那么大，但具有一定实力和特色的院校。

❖ 汉语国际教育专业高校分布：

在区域分布上，目前北京、上海、河北、河南、山东、江苏、浙江、湖北、广东、陕西等29个省市开设了汉语国际教育相关专业，其中，河南省开设本专业的高校数量位居首位。
在专业设置上，汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文化交际等方面的基本理论和知识，主要涉及现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学等多个领域的复合知识结构。

来源：大浙江家长慧