相信不少新高一和初中小学家长都和我一样,听不懂高中的“综评”是什么。
今天就来给大家讲讲“高中综评”。全文干货,一定要收藏。
最近研究一直在研究高考,最重要的发现是:
高考不仅卷娃,还要卷父母
现在的高考,可谓妥妥的“技术活”,家长们千万不要有丝毫的侥幸,不要以为啥都丢给学校就完事大吉了。
今天,就来详细讲讲,高考中非常重要但又让无数新高中家长搞不明白的一条升学路径:综合评价招生,简称“综评”。
1 // 此“综评”非彼“综评”
很多新高一家长肯定和我一样,一开始对高中“综评”有点云里雾里,摸不着头脑。
孩子初中时,我们曾被深圳初中生“综评”折磨得要死要活,还曾有过一场全城大战。
怎么到了高中,“综评”又来了?
我甚至听到有些新高一家长说:
咱们这次能不能把高中“综评”,也取消了?
万万使不得啊,各位!
高中生“综评”和初中生“综评”,根本就不是一回事!
高中生“综评”的全名叫——综合评价招生!
高中生“综评”不是为了促进你娃全面发展搞的项目,而是高校的一种招生办法。
什么是综合评价招生?
综合评价录取是在高考改革试点工作中兴起的一种招生方式,此方式也是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措。
综合评价录取一定程度上改变了“一考定终身”的状况,其最大特点在于结合学生高考成绩、高校综合测试成绩及高中六科学业水平测试等综合成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生。
综合评价主要看中学生的综合素质,要求学生全面发展,因此学校会很看重学生的综合成绩。
2 // 成绩一般,拼高考难
走综评可行?
前几天,一个朋友高一的女儿说:“看来我高中成绩估计没法拔尖了,不想硬拼高考,直接走综评了。”
“高考拼不过,所以走综评”,是一个巨大的误区。
首先,要记住,综合评价招生方案:
考生高考成绩+学业水平成绩+校测成绩
按照一定比例进行换算后,择优录取。
成绩、成绩、成绩!
综评依然是看成绩的!
其次,综合评价招生和高考不同,不是人人都可以报名。
各省各校综合评价政策差异性较大,但高考成绩都至少要在一本线上才能报名。
整体来看招生条件主要集中在以下几个方面:
(1)全面发展,综合成绩,综合素质优秀者。
(2)获得权威竞赛奖项
例如:五大学科竞赛,科创类竞赛,文科竞赛等。具体参考国家白名单项目的奖项。
(3)外语优秀者
中外合办大学对考生英语成绩有一定要求,英语成绩较差的考生, 需慎重报考。
(4)获得省级表彰—三好学生获得者
(5)对将来的专业有清晰规划者
综合评价招收的是综合成绩优秀,有较多社会实践, 全面发展的学生。
一言以蔽之,成绩好是门槛,综评需要的是全方位的好。
不管是走综评,还是单纯拼高考,卷是一样的卷,只是综评卷的方向更多些。
3 // 走“综评”与高考比有哪些优势?
(1) 选拔模式合理,降低高考失误带来的风险
结合高考成绩+高校面试或笔试成绩 + 高中学业水平考试三者按比率相结合的模式。
(2) 增加学生进入名校机会。
(3) 全面考虑学生素质。
(4) 高考双保险,提升录取成功率。
(5) 增加综合素质优秀人才的录取机会,不再单凭高考成绩一锤定音。
(6) 降分效果较好,低分进名校。
(7) 与其他特殊招生不冲突,与强基与艺体类提前批等都分开录取。
(8) 部分院校提供奖学金和助学金资助, 可以减轻学生经济压力。
(9) 部分专业和院校只能通过综合评价报名。如:南方科技大学。
4 // “综评”招生的弊端有哪些?
(1) 未大面积的面向全国, 大多数院校仅面向本省或部分省市招生。
(2) 需要各种奖项和证书,给普通学生带来压力。
(3) 综评录取人数少, 竞争激烈。
5 // 广东考生可以报考哪些综合评价院校?
综合评价因为有很强的地域限制,且每年高校名单和招生区域都存在调整,所以很多家长和考生弄不清楚,广东省的考生到底可以报名哪些综评高校?
2022年在广东进行综合评价招生的院校共11所,下表为11所高校的具体细节信息:
6 // “综评”一次可以报几所学校?
综合评价没有限报要求,考生在符合条件、时间精力允许的情况下可报考多所院校。
但是同一地区的院校,考试时间往往会“撞车”,考试时考生往往仅能参加 1-2 所高校测试和高校开放日活动。
7 // “综评”上岸,可以读什么专业?
参与“综评”的高校,其招生专业都是本校王牌优势专业,不限定在基础学科。
但是大多数高校仅开放部分专业进行“综评”招生,不是全部专业。
一般来说, 一个学校可报考 1-2个专业。
因目前大类招生是主流,所以还有很多大类招生专业。
“综评”录取后原则上可以转专业,但需要符合高校的具体规定。
有些学校可能不允许转专业,报考前建议直接咨询招生办。
8 // 想走“综评”,如何准备?
分析了这么多综评的优势, 那么重点来了, 高中生如何准备综合评价招生呢?
高一:
打好学业成绩基础,重视期中、期末及学考成绩,熟悉新高考以及综合评价政策就好,在兼顾好课内学业时,可依据兴趣培养一至两门学科特长。
高二:
开始接触并了解自己喜欢的高校,规划要报考的院校以及专业。
同时,建议学有余力的考生也可以冲击自己擅长的学科竞赛项目,增加成功几率。
另外,也可以关注目标高校举办的夏令营或者体验营等。
高一、高二阶段是研究性学习、科研实践活动准备非常重要的阶段,需要特别注意。
高三:
需要基于现阶段成绩做最后的抉择,选择目标高校和专业,并研究和准备高校报名所需的材料等。
考生综合成绩需要高考复习来保障,因此尽一切可能的提高文化课成绩将势在必行。
对于报名材料,做好梳理和查漏补缺,尤其是高三上学期,是各类报名材料准备的最后阶段,时间窗口期非常重要。
而对于高校校测,则建议放在常态进行,如想集中做强化,则寒假和校测前是关键时期。
高三考生要及时关注最新招生信息,做好最后的院校抉择,陆续准备报名材料,当然大部分精力还是要保证高考复习,确保高考成绩优先。
9 // 走“综评”的流程是怎样的?
报名时间:
每年高校招生简章发布通常在3 月到5月, 但也有发布的早的高校。
大多数高校综合评价报名在阳光高考网和高校官网报名。
报名流程:
在阳光高考网报名的流程是:注册---登录---查看报名须知---确认身份---填报个人信息—填报志愿管理—确认志愿---下载信息表---网上报名完成。
10 // “综评”报名需要哪些材料?
按照往年情况,综合评价报名一般需要以下材料,家长可以提前准备。
(1)报名申请表(报名系统自动生成);
(2)自荐信/个人陈述;
(3)高中阶段文化课成绩, 5个学期期末考试的成绩以及校排名。
(4)高中学业水平测试成绩;等级D以下不得报名。
(5)高三两次以上校级或市级或省级模拟考试成绩;
(6)推荐信(班主任或级部主任或者校长)。此项为非必要项;
(7)高中阶段获奖证书及创新潜质证明材料。
(8)其他可证明材料,如:社区服务,社会实践,研究型学习, 自主选修课学习情况等.
(9)高校特殊要求提供的材料。
11 // 各学校对“综评”的具体要求?
各学校对“综评”的具体要求,可在官网查询。
在此举例说明。
浙江大学:《个人陈述》主要阐述高中阶段考生的学科特长表现(获省级(含)以上学科竞赛奖励情况),参与科学研究,创新实践情况,参与社会服务,社团活动情况,获得省级(含省级)以上个人荣誉情况。
报考浙江大学理由, 对报考专业认识度和个人未来发展规划等内容。字数不超过800字。
华南理工大学:学生“个人陈述”(结合个人情况, 在陈述中表述对未来的规划,例如讲如何服务于学校, 社会, 国家等)。
南方科技大学:由本人写个人陈述一份, (讲述自己的简历, 兴趣爱好,理想,自己对专业的认识和未来的职业规划等,字数约800字。
最后,我想说的是, “综评”招生是高考中相当重要的一次机会,通过“综评”考核后,可以得到学校相应的高考降分政策,最低可享投档线降分的优惠,最高可享受省控线录取的优惠,另外还有专业选择方面的优惠。
大家一定要重视“综评”,从高一开始好好准备。
重视学习成绩和全面发展,还要重视英语。
“综评”也许是你进名校的最大机会。
来源:Dr小鱼、网易。