为推进主题教育和大兴调查研究走深走实,7月24日至25日,省政府教育督导室、山东教育社组成联合调研组,围绕“发挥监测评价职能,推动义务教育高质量发展”主题,赴菏泽市定陶区开展专题调研活动。
本次调研内容包括省级义务教育质量监测发现的问题及产生的原因分析、提高监测工作成效和全面提升教育教学水平的对策措施研究、县域义务教育优质均衡发展状况及创建中存在的突出问题和困难等。调研组召开了区教体局有关人员和样本学校校长参加的监测结果反馈解读会,解读分析2022年数学、科学和心理健康学科监测结果及其他影响因素。与区教体局班子成员、有关科室负责同志、样本学校校长代表和监测学科教师代表进行了座谈交流,分析监测发现的学生学业表现城乡差异、校际差异等方面的问题,了解定陶区义务教育质量监测结果运用和问题整改进展情况,并就加强和改进质量监测工作进行深入研讨交流。最后,调研组赴城区和农村2所监测样本学校开展实地调研,听取师生的意见建议,为下一步做好义务教育质量监测工作提供了“一手材料”。
本次调研坚持问题导向,直面义务教育质量方面的“难点”“堵点”,通过调查研究找准“药方”,有利于提高义务教育质量监测工作成效,深化义务教育质量评价改革,提升义务教育教学水平。
来源:山东省教育厅、山东教育新闻网。