早在2021年9月教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）称：“到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（下称省级统考）为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系”。
有人认为，此次改革将是实施艺术统考以来的"最大变革"！这让不少文化成绩不是很好专业也一般、想要用统考成绩升读大学的24届、25届艺考生及家长感觉艺考难度逐步加大。
那么2024年艺考改革到底"变"在哪里？会不会变难？艺考生们又该如何应对？
从各省份颁布的《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》（以下简称《实施方案》）来看，2024年艺考变革力度空前！
变化一：2024年全国艺考进入统考时代
《指导意见》指出：“各省（区、市）要积极创造条件逐步扩大艺术类专业省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。”
而在此前，全国31个省份统考的专业类别有着巨大差异，从1个到10个类别不等。比较北京仅有美术统考，而湖南则有10个类别的统考。而改革后全国艺术考试统一为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表（导）演类、书法类、戏曲类七大类，除戏曲类外，其他六类都需要进行全省统考。
为此，今年3月北京教育考试院发布《2024年北京市普通高等学校艺术类专业统一考试说明》，正式宣布北京市2024年首次进行音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、书法类统考！这也意味着，从2024年起全国艺考正式进入真正的统考时代。
变化二：文化成绩要求进一步提高
教育部在《指导意见》中提出，要适当提高艺术类文化成绩要求。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
变化三：考试内容趋于统一
从2024年开始，各省不仅将统考类别都调整为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表（导）演类、书法类，而且各类别统考大纲（统一考试说明）也大同小异。
比如，美术与设计类统考的变革比较多，包括各科目分值、考试形式、考试时间、考试内容等等。其中变化最大的就是速写（综合能力）科目。
速写后面增加了“综合能力”，不只是字面的变化，而是考查目的和能力要求的变化，主要考查考生的美术史素养、美术鉴赏能力、形象组织能力、画面构成能力、生活观察能力和艺术想象能力。
素描考查的是单色造型能力和感受，色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受，而速写是对两者的结合和补充，既有素描的严谨，又要有色彩的协调，更要有速写的灵动，这是明确考查“综合能力”的原因。
考查“综合能力”并非空穴来风，而是结合高中美术必修课《美术鉴赏》中的内容，根据命题进行创作。这也就意味着，从2024年开始，速写将告别过去多年来以默写、画照片、单人、双人为主流的形式，迎来真正的审美能力突破的新时代！
这么变革的目的，就是考查考生的美术鉴赏能力、美术史素养、形象组织能力、画面构成能力、生活观察能力、艺术想象能力等多种能力。
考试目的及内容的调整，相应的考试时间也由原来各省主流的30分钟延长到120分钟，两个小时的“速写”考试，对考生来说是考验，当然也对创作思路、作画步骤、画面表现力等综合能力要求也更高！
又如音乐类统考都分为音乐表演类和音乐教育类。对新增的音乐教育类统考，2024年起声乐要求清唱两首歌且无伴奏！与此同时，为了能够凸显考生个性化的优势和特长，保护考生曲目选择的权利，大概率不会建立器乐、声乐考试的曲目库。据称，在条件成熟时，会增加“音乐潜能测试”考试科目。
相较于往年，2024年起艺考难度有所加大，不仅要求专业能力更强，文化要求更高，从趋势上看，参加考试的人数也将有所增加。
1.艺考总人数呈上涨趋势
自我国开始高等教育招生制度改革以来，艺术类考试便成为了备受瞩目的一项。申报艺考的人数持续增长，2023年的全国艺考报名人数创下了历史新高。
据不完全统计，2023年全国各大艺术院校共接到140多万份报名表，比2022年的报名人数119万增长了大约20%。以美术类专业为例，北京、江苏、上海、内蒙古4省涨幅均达到或超过20%；山东、河北、重庆、云南、贵州、湖北等省份美术生人数涨幅超过或接近10%。仅有黑龙江、宁夏、山西、安徽、西藏等呈现小幅下滑。
2.想通过统考成绩考好大学的难度有所增加
从各省颁布的《实施方案》来看，都明确要求提高艺术类文化要求，但又不尽相同。
如天津市指出，根据教育部高考文化课成绩所占比例原则上不低于 50%的要求，调整完善天津市各科类专业综合分组成比例。2024 年起，各科类市级统考成绩满分均为 300分，专业综合分构成如下：
音乐类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。
舞蹈类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。
表（导）演类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。
播音与主持类综合分＝文化总分×80%＋专业统考成绩×2.5×20%。
美术与设计类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。
书法类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。
同时，根据不同艺术专业人才选拔培养要求，结合招生实际、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线，原则上不低于普通类专业批次录取最低控制分数线的 75%（舞蹈类、表演专业可适当降低要求）。
河北省则规定，在提高文化成绩要求方面，一是艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业，不再组织专业能力考试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。二是提高省级统考综合成绩的文化成绩占比，按照教育部要求，美术与设计类、书法类、舞蹈类、表（导）演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩占比由现行的30%调整为50%，播音与主持类的高考文化课成绩占比仍按现行的70%执行。三是提高高校校考文化成绩要求，由现行的执行艺术类专业批次录取控制分数线，调整为执行普通类专业批次录取最低控制分数线。
贵州省则指出，2024年起，将按首选科目物理、历史分别划定文化最低录取控制分数线。其中：播音与主持类、表演（戏剧影视导演）类分别按首选科目物理、历史本科线的85%划定；美术与设计类、书法类分别按首选科目物理、历史本科线的80%划定；音乐类、表演（戏剧影视表演）、表演（服装表演）类分别按首选科目物理、历史本科线的75%划定；舞蹈类分别按首选科目物理、历史本科线的70%划定。平行志愿批次的院校（专业），将依据文化总成绩（不分首选科目）和省级统考成绩（按满分750分进行等值折算）按比例合成的综合成绩（最终计算结果四舍五入保留2位小数）进行投档，其中，播音与主持类文化总成绩占综合成绩的60%，美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表（导）演类、书法类文化总成绩占综合成绩的50%。
增加文化分值的比重是为了划分专业人才和一般艺考生，普通艺考生需要通过文化成绩进入综合类大学，那就需要整体提高艺考生的素质水平。
3.艺考越来越往专业化和高综合素质方向发展
随着文化成绩要求及专业素质的提高，特别是统考文化课成绩占比越来越高，表明艺考生的综合素质要求有所提高。
而组织校考的艺术类专业院校都是优质艺术生，录取的都是专业能力过硬的艺术人才，因此虽然招生少但精，对文化课要求基本没有变化，更加重视专业水平上的竞争。
面对艺考改革的变化，艺考生又该如何应对这才是大家最为关心的。要想提高升学率考生至少要做好以下两手准备
一是注重专业成绩、努力提高专业水平。
各省艺术类统考增加了文化占比，专业成绩越高百分比折算优势越大（1分专业=2.5分文化），因此对于专业还不错，文化一般的考生一定要走校考。距离2024年艺术统考还有不到5个月的时间，大家一定要努力提升自己的专业水平，认真备考。
二是主攻校考兼顾联考，增加上岸机会。
2024年艺考改革下，对准备用统考成绩报考院校的艺考生来说，文化课成绩要求提高，竞争压力变大。对确定走校考，专业不错的孩子没有任何影响。而省统考则一考定终生，艺考生成败在此一举。因此，建议24届、25届艺考生们，应该多报几所院校的校考，在主攻校考的同时兼顾联考，把握每一次可能被录取的机会。
来源：山东旗舰咨询会
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