高考是一个特殊的战场，不光同学们要拼搏要坚持，还有就是我们的家长也要做好备考的准备，一定程度是考家长！那么我们到底做什么呢？

班主任的建议：家长做好“朋友”这个角色，而不是“领导”角色！

家长本身要做到的：

1、 为学生打气

不要让学生独自面对压力，让他（她）知道全家人都和他（她）在一起，以乐观的态度面对问题。（当孩子情绪有变化的时候，要帮助孩子树立信心，战胜暂时的困难）

2、给予学生赞美和肯定

平时要多发掘学生的优点，这样能增强学生的自信心；（学会赞美孩子、夸奖孩子）

3、 要有放松心情的时间

家长在这段时间里的情绪会影响学生，不妨试着放下担心，放松心情，利用空余时间陪孩子到户外散步，呼吸新鲜空气，做些有益身心的运动；（让脑筋适度的休息，对考试是有帮助的）

4、 家长调整好心态，不要盲目攀比

要帮助孩子正确认识自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己。要帮助孩子分析考得不好的原因。变怒其不争为激励促进；更不能因为孩子一次模拟考的得失而论英雄。第二、收集相关信息。

高三学生忙于紧张的学习，这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等，都有特定的报名和考试时间，一旦错过就无法参加。及时了解当年高考形势和专业情况，对孩子填报志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情，避免孩子分心。（善于总结，才能提高）

5、 后勤服务要适度

每位家长都必须具有服务意识，但不合时宜的关心未必起到了积极的作用。学生正在那冥思苦想，爸爸走来好心相问：“复习得怎样了？”学生刚进入连续思考状态，妈妈端来一碗热汤：“先喝了再复习。”此时，学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习，家长把牛奶悄悄送上就行。

另有一些家长，临到重要考试时就怕学生吃不好，影响了考试，于是就努力改善伙食。结果使学生生理失调，学习精力不济，甚至影响了身体健康。此外，还有一些家长，从广告上东查西找，给学生买营养品、补脑液之类，希望创造“以吃促学”的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的情况看，往往是白花钱，不顶事。

因此，家长的心理关心要细致，物资关心要科学。高考是孩子一生中重要的关口，它不仅关系到孩子将来的职业，还关心到他们将来的生活质量，甚至关系到他们今后的生存和发展方向。虽然有人说“榜上无名，脚下有路”，可是谁不希望鲤鱼跃龙门，跃入梦寐以求的象牙塔？

为了在这场激烈的竞争中赢得胜利，孩子们要做的太多，承受的压力太大……因此，高考不仅是一场知识的比拼，更是一场心理和智慧的较量。家长们一定要帮助孩子消除来自各方面的压力，轻松应战！

家长要多与班主任老师沟通

      平时的学习状态，心理反应要多与班主任老师沟通，便于及时发现压力堆积，采取行之有效的方式。

高三家长的五大忌语

忌语一：发唠叨，你一定要考上某某大学！

忌语二：这次高考不好不要紧，明年可以复读。

忌语三：什么事情都不要你做，你只要好好复习就行了！紧张的备考期间，孩子适当做一些其它的事，既是换脑，也是一种放松。

忌语四：好好复习，高考时来个超常发挥！高考是选拔性考试。考上大学，尤其考上重点大学绝不是轻而易举的事。高考在考查学生知识的同时，也在检验学生的耐力、冷静、应变等学习品质。

忌语五：去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了！

忌语六：笨死了，看看其他同学就能学好，就你不行忌语七：一味答应孩子的要求，不配合学校老师的管理12年孩子洒下的汗水，好多家长心疼，看在眼里；12年走过的点点滴滴，我们家长有感；高考，相信孩子行！

高考最终考多少分，与我们12年的每一天都有关系，与我们家长密不可分！家长一定要在临考前，扮演好“朋友”的角色，让自己的孩子找到信任，孩子的一切压力，开心，真正的愿与你们分享！

让我们一起为高考的孩子们祈福，高考必胜！