北京大学，创办于 1898 年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立综合性大学，也是最早以“大学”身份及名称而建立的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北京大学由教育部直属，系国家“211 工程”“985 工程”“2011 计划”建设的全国重点大学，是九校联盟以及东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学 联盟、21 世纪学术联盟、东亚四大学论坛的重要成员。QS2023世界大学排名中北大位列第12名，位居亚洲榜首。

强基计划招生专业

2022年北大强基计划的招生专业分为3个专业组：I组（即理科组）、II组（即文科组）、医学组。考生只可选择1个专业组报考，I组中历史学类、考古学、哲学、中国语言文字类（古文字学方向）专业只录取有志愿考生。

各招生专业学科评估

招录情况

1、2022年入围分数线及统招投档线对比

2、2022年各省招生人数

校测模式

1.初审评级：学生参加北大暑期及寒假学堂，会拿到评定等级，评定结果为通过，良好A，优秀A+三类：获得A+评级的学生，面试获满分；获得A评级的学生，面试予较大优惠；未获评级的学生一般面试也会有相对照顾。

2.入围条件：北大强基计划的报名条件和后续的入围流程区别了两类学生

第一类：高考成绩优异的考生

第二类：五大学科竞赛金银牌获得者(2022年新增对二类考生的审核，审核通过可破格入围)

对于第一类学生，在高考出分后按照高考成绩（不含加分）从高到低排序，按照招生计划数的6倍确定入围名单。

2022年北大强基入围人数为各省强基计划数的6倍，这点与2021年一致，招生专业、选科要求保持不变。一般来讲，清北强基线与高考裸分分数线的分差只有15~25分左右，极个别省份低于15分或高于25分或更高。       

对于第二类学生，北大强基计划招生简章规定，对于获得数学、物理、化学、生物、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖（含）以上成绩且按破格申请报考强基计划的考生，北大将对其学科特长及综合表现进行审核。4月26日，考生可登录北京大学强基计划综合素质材料提交平台查询破格资格审核结果。审核通过者可获得破格入围资格；审核不通过者仍按照高考成绩确定入围资格，或可登录北京大学强基计划报名平台选择取消北大强基计划报名。

所有入围考生高考成绩应达到所在省份本科一批次录取最低控制分数线（合并录取批次省份以各省划定分数线为准）。

此外，北大的招生简章还明确，破格入围的学生既不占用按高考成绩入围学生的入围机会，也不占用最终的录取名额。破格入围的学生的综合成绩（高考成绩与校测的加权）达到按高考成绩入围的学生的最低分，即可录取。

3.校测模式：笔试+面试+体测

北大强基校测满分15分，其中笔试9分，面试6分(部分省份笔试5分，面试10分)。除破格生外，所有学生均需参加笔试，计入总成绩。

笔试：2020年，北京大学强基计划校考笔试的物理和化学有40道题，数学有20道题，均为单选题。不少考生表示，此次笔试中数学难度较大，部分试题达到数学联赛一试的水平。

2021年，北京大学强基计划校考出现了比较大的调整。试题结构上，只考语文和数学，总分为200分。语文共40道题，每道题2.5分，共计100分；数学共20道题，每道题5分，共计100分，都是单项选择题。难度上，试题题量适中，但难度很大，达到联赛二试的难度，很多试题都需要考生有一定的竞赛知识基础和竞赛技巧才能解答。

2022年，北大的笔试科目依然是语文、数学。语文仅考查阅读理解，2篇现代文，3篇文言文，共20道单选，对考生的阅读表达以及文言功底要求较高。数学20道单选，难度介于竞赛一试到二试之间，难度较高。

面试：北大强基计划校测分数共15分，其中面试占了6分（部分省份面试10分）。北大面试一般由自我介绍（不一定有）和老师的简短提问组成。破格组和非破格组的面试有所不同。非破格组时长5分钟，主要问题为学业及兴趣相关，所报专业相关知识及未来规划等。破格组时长5~8分钟，主要问题为擅长科目，报考原因，所报专业相关知识及未来规划等。

体测：北大将对入围考生组织体育测试，测试项目包括：身高体重指数、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起坐。体育测试优秀者在同等条件下优先录取。

综合分数计算方式：综合成绩=高考成绩（按满分85分折算）+高校考核成绩（按满分15分折算）

培养方案

为深入贯彻党和国家关于考试招生制度改革的重大战略部署，落实教育部关于开展基础学科招生改革试点工作的意见，同时基于长期以来基础学科人才培养的深厚积淀和丰富经验，北京大学将实施“深化基础学科人才培养计划”，开展“博雅学堂”试点工作，统筹推进强基计划入选学生的全过程培养。

北京大学强基计划着力实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。对于录取考生，将制定有针对性的管理方案，完善本硕博衔接培养模式，培养有志于投身基础学科研究，或从事高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域，以及国家人才紧缺的人文社会科学领域的综合素质优秀的拔尖创新人才。

1.实施灵活、个性的培养方案。院系将结合专业培养目标，凝练核心课程体系，为强基计划入选学生制定基础兼顾个性的教学计划和培养方案，一方面加强专业基础的培养，另一方面也给予学生更大的自主选课空间和发展支持，搭建与其他高校和科研院所深度合作的战略平台，制订特殊政策鼓励学生跨学科、跨专业、跨阶段选修和跨学校选修，提高学生的学科交融能力。

2.采取多元化授课方式，打造多层次授课平台。通过大班授课、小班研讨的教学方式，促进教学方式的转变。充分运用翻转课堂、自主研讨课、小班课、研究性教学、实践教学等新的教学形式和方法，加强师生互动，开阔学生视野，扩大知识面，引领学生了解学术前沿问题，培养学生自主学习、终身学习的能力。

3.全面落实导师制。安排院士、讲席教授、杰青等顶尖学者担任导师、班主任，为学生授课，实施“1+X”导师制，为每名学生配备一名专业导师和多名跨学科导师，在课程学习、科学研究、职业生涯规划、思想政治教育、素质教育和心理健康等方面提供引领、指导和帮助，形成全人培养、全面成才模式。

4.鼓励学生参与科研，加强创新和实践能力培养。依托科研优势培养高素质的研究型人才，为有志于投身科研的优秀学生提供高水平的科研平台和交流机会，鼓励教师把本领域的最新科研成果和发展方向融入到本科生教学中，鼓励学生积极申请本科生科研课题，接受完整的科研训练，在强化本学科基础的同时提供交叉学科领域学习和研究的平台，进一步培养学生的学术能力和创新意识。

5.开展多渠道国际交流。鼓励、支持学生参加学术会议、长期或短期国际交流项目、国际专业类竞赛等交流活动，让学生接触世界科学文化研究最前沿，融入国际一流的学术群体，拓展国际视野，推动学生知识创新与技术创新的融合。

6.实施全面素质培养。融通教学与科研，坚持实践育人，引导学生紧密结合经济社会发展变化和生活实际，实现知行合一，造就未来能够坚定投身国家重大战略发展领域建设的、具有科学精神、科学方法、科学知识与科学能力的基础学科专业型创新人才和跨学科复合型创新人才。

来源：腾讯网。